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聯繫生活培養語感 文憑試中文科「不死」

  • 12 Sep 2017
文憑試中文科被喻為「死亡之卷」。
文憑試中文科被喻為「死亡之卷」。
(星島日報報道) 新學期開始,高中生展開繁忙學習生活之餘,更要及早為文憑試做好準備,在學期初制訂「摘星」攻略,本版會一連四日,訪問資深老師及文憑試狀元,分享四個核心科的應試要訣。文憑試中文科雖然被喻為「死亡之卷」,但其實只要把語文聯繫生活、培養語感,平時多讀、多寫,再分析四份試卷的評核要求,「摘星」並非遙不可及。

文憑試中文科被喻為「死亡之卷」,不少考生因該科滑鐵盧,而未能升讀大學,基督教聖約教會堅樂中學中文科助理科主任陳穎雯認為,讀好中文的關鍵在於語感,建議學生「把語文聯繫生活」。

要培養語感,只閱讀並不足夠,還須多寫作和思考,陳老師表示,現時科技發達,不花筆墨紙張也可「練筆」,她建議學生在社交平台貼相之餘,也不妨加上文字,嘗試「我手寫我心」,感受以文字與人分享的快樂,「對日常所看所聽的新聞和名人言論,學生也可多分析和思考,拆解言外之意,加以評論和鑑賞,鍛煉語感。」

中文科共有四份試卷,陳老師注意到不少學生在應考各卷時,都有一些常犯的錯誤,「卷一考閱讀能力,考生易受感覺主導,看見不熟悉的篇章、艱澀的字詞就感到害怕。」她提醒考生要理性應付,因部分難點並非考核點,且題目會有所提示,故可在速讀文章一遍後,先看清題目,再細讀文章,只針對題目要求逐一擊破,「文言文則不宜單靠死記硬背,同學可嘗試自行對譯字詞,逐漸掌握字詞推敲和文意推測的技巧。」

至於考核寫作的卷二,陳老師表示,考生經常選錯題型,又過於雕琢文字、忽視內容。她建議學生宜先了解自己的長處,找出適合自己發揮的題型,如記事抒情、開放式題目或議論文,「考寫作卷的兩大要訣是『內容第一』和『穩中求勝』,最重要的並非修辭,而是情節或立論;構思情節最好以自身年輕人的角度出發,並從日常生活取材,如一次服務、活動、比賽等,同學可多參加,儲備寫作素材。」

卷三是聆聽及綜合能力考核,陳老師指這部分要點甚多,尤為重要,考生應用心聆聽。她提醒,下筆時要有清晰的脈絡和框架,每段中心句要明確,按部就班。而語境意識不當也是一大問題,「語境意識就是要體貼受眾的需要,並按其需要作回應,例如對方是局長、老師或同學,語氣措辭也不一樣」,她建議學生平日與不同人傾談時,留意語氣和用詞,加以練習。

考說話卷看似靠運氣,但陳老師說其實不然,「這份卷重思維,要有獨到見解,從不同角度釐清問題」。她提出三項要點,分別是首輪發言、有效發言和語言表達,「首輪發言不需回應他人,是發揮個人見解的好機會;平日同學可自行對鏡練習,增強信心。而有效發言包括回應他人論點、提出個人論點和論據,很多同學卻只顧做回應。」至於討論時的語言表達,則要典雅,她建議學生平日注意老師的語言表達作參考。

明年是首屆於中文科首次重設範文,陳老師認為只須背誦關鍵句段,不必全部背得滾瓜爛熟,「溫習時可就多篇範文作不同角度的比較閱讀,如作者際遇和寫作手法等。」她舉例說,蘇軾和杜甫同樣懷才不遇,二人的心境有何不同?而王維、李白和杜甫的寫作風格又有何異同?只要如此對讀細節,便有助融會貫通,以防混淆各篇章。最後陳老師鼓勵同學,可自行出題目做字詞語譯,進步會更快。

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